刘道军(汕头大学教授)

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刘道军,男,1969年11月生,博士,化学教授。1992年毕业于青岛化工学院(现青岛科技大学)应用化学系工业分析专业,获学士学位。1995年毕业于青岛化工学院应用化学专业,获硕士学位。同年考取北京大学化学与分子工程学院博士研究生,师从马季铭教授从事混合反胶束的结构与性能研究,1998年获物理化学博士学位。
中文名
刘道军
出生日期
1969年11月
职    业
汕头大学教授
毕业院校
青岛化工学院

刘道军人物简介

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[1] 
刘道军,男,1969年11月生,博士,化学教授。1992年毕业于青岛化工学院(现青岛科技大学)应用化学系工业分析专业,获学士学位。1995年毕业于青岛化工学院应用化学专业,获硕士学位。同年考取北京大学化学与分子工程学院博士研究生,师从马季铭教授从事混合反胶束的结构与性能研究,1998年获物理化学博士学位。
1998年11月至1999年12月于瑞士苏黎世联邦工学院(ETH)材料系做博士后,从事囊泡辅助的氨基酸和多肽的缩聚研究。2000年5月至2003年6月在比利时鲁汶大学(KULeuven)化[2]  学系De Schryver教授课题组从事研究工作,研究课题为树状高分子的自组装和光化学研究。其后转至美国德克萨斯农工大学(Texas A&M University)Crooks教授课题组继续研究工作,研究领域为微流体体系中生物大分子的微电化学检测。2004年7月回国到汕头大学医学院化学教研室任教,承担临床医学本硕全英班《基础化学》及其它本科生和研究生的多门课程教学工作,多次获得医学院优秀授课教师奖。近年来,作为项目负责人获得国家自然科学基金面上项目2项,教育部留学回国人员科研基金1项,广东省自然科学基金研究团队项目核心成员1项。发表学术论文30余篇,其中20余篇被Macro. Rapid Commun., Macromolecules, Langmuir等著名SCI期刊收录。获得国家自然科学基金1项。

刘道军教学心得

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作为从事低年级专业基础课教学的一名教师,注意培养大学生从高中到大学学习方法的转变,强调基础知识的掌握和自学能力的培养。从自己的亲身体会,教育大学生从入学的第一天起,就把高中阶段的被动学习转变为大学阶段的主动学习,充分利用大学的各种教学资源和网络资源,全面提高自己的知识结构和知识水平。鼓励大学生尽可能参加科学研究活动,培养创造性思维。作为一名大学教师,通过与学生的交流,不断总结自己的教学工作,不断改进自己的教学手段和教学方法,将课本上的基础知识与实践应用和科学研究相结合,注意引导和启发学生,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效果。
教书与育人并行。大学阶段是人生的关键阶段,对今后的定位和发展具有至关重要的作用。呼吁大学生在迈入大学校园后,迅速为自己确立新的人生目标,并为之奋斗,强调勤奋是一切成就的基础。从作业不抄袭、考试不作弊等小事入手,进行大学生的诚信教育。期望大学生建立和睦的师生关系和同学友情,培养良好的团队合作精神。对于医学生,强调他们对病患和社会的责任感,做到"医德医术兼优,爱心奉献济世"。
关心和爱护学生,尊重学生,建立和睦的师生关系。不但关心学生的学习,还要关心学生的生活和心理需求。不但做"严师",还要做"慈师"。尊重学生的观点和人格,平等交流,共同提高。
参考资料
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